Dyslexies développementales

 

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Evidences et nouveautés

Echanges en réadaptation

Coordonné par Y. Chaix, S. Valdois, M. Habib, V. Brun

Cet ouvrage a été l’un des thèmes discutés lors des 45° Entretiens de Médecine Physique et de Réadaptation, à Montpellier le 17 mars 2017

Les Dyslexies Développementales sont toujours un sujet d’actualité tant pour les soignants que pour les enseignants.

Cet ouvrage montre combien la recherche dans ce domaine reste très active. En effet, les résultats de nombreux travaux viennent asseoir au niveau cognitif certaines connaissances (l’importance des processus phonologiques) et ouvrir de nouvelles pistes (déficits visuo-attentionnels ; déficit apprentissage procédural). Au niveau neurobiologique, cérébral et génétique, ces travaux permettent de mieux préciser les substrats neuronaux du trouble.

Il permet ainsi d’actualiser les connaissances pour adapter et mieux cibler les prises en charge, aussi bien dans le cabinet de l’orthophoniste que dans l’établissement spécialisé et améliorer le devenir à long terme de ces enfants.

Avant-propos

Sommaire

Extraits de l’ouvrage

Bases cérébrales de la dyslexie

Remédiation cognitivo-musicale